Созданные условия доступности услуг для инвалидов в соответствии с требованиями, установленными законодательными и иными нормативными правовыми актами:

1) Центральный вход в МАДОУ оборудован вывеской с названием организации, графиком работы организации, выполненных рельефно-точечным шрифтом Брайля и на контрастном фоне;

2) Обеспечен подъезд инвалидных колясок к расположенным над цоколем здания входах в виде пандуса;

3) С сотрудниками организовано инструктирование с целью правильного оказания помощи инвалидам, необходимой для получения в доступной для них форме информации о правилах предоставления услуги, в том числе об оформлении необходимых для получения услуги документов, о совершении ими других необходимых для получения услуги действий;

3) Официальный сайт МАДОУ адаптирован для лиц с нарушением зрения (слабовидящих);

4) Предоставлено бесплатно учебные пособия, иная учебная литература, для коллективного и индивидуального пользования для детей с ОВЗ и детей-инвалидов;

5) Оказывается работниками МАДОУ иная необходимая инвалидам помощь в преодолении барьеров, мешающих получению услуг в сфере образования и использованию объектов наравне с другими лицами;

6) Выполняются условия доступности услуг в сфере образования для инвалидов, предусмотренные Порядком организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам-образовательным программам дошкольного образования, утвержденные приказом Министерства Просвещения Российской Федерации от 31 июля 2020 года N 373;

8) Разработан и утвержден Паспорт доступности объекта, утвержденный приказом заведующего МАДОУ.

В МАДОУ для детей с ОВЗ(с тяжелыми нарушениями речи), посещающих группы общеразвивающей направленности, функционирует логопедический пункт.

Дети с ОВЗ и дети-инвалиды участвуют в образовательном процессе на общих условиях.

Имеющиеся учебные кабинеты для занятий позволяют заниматься в стандартно оборудованном помещении с детьми с ОВЗ и детьми-инвалидами.

В МАДОУ имеются:

1. Кабинет учителя-логопеда.

2. Музыкальный зал

3. Физкультурный зал.

В МАДОУ для детей с ОВЗ(с тяжелыми нарушениями речи), посещающих группы общеразвивающей направленности, функционирует логопедический пункт.

Дети с ОВЗ и дети-инвалиды участвуют в образовательном процессе на общих условиях.

Дети с ОВЗ и дети-инвалиды участвуют в образовательном процессе на общих условиях.

Объекты спорта, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, в МАДОУ доступны условно: так например, физкультурный зал и спортивная площадка доступны, частично оборудованы для лиц с ограниченными возможностями здоровья, вызванные нарушением речи, интеллекта, но не доступны для лиц с ограниченными возможностями здоровья, вызванные проблемами со зрением,слухового, опорно-двигательного аппаратов.

Средства обучения и воспитания, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья доступны условно.

Обеспечен подъезд инвалидных колясок к расположенным над цоколем здания входах в виде пандуса;

Беспрепятственный доступ в здание образовательной организации осуществляется при помощи сотрудников МАДОУ, которые в рамках выполнения и инструкции по оказанию помощи инвалидам и лицам с ограниченными возможностями, помогут в перемещении по зданию МАДОУ, окажут всю необходимую консультативную помощь.

Организация питания для детей с ОВЗ и детей-инвалидов осуществляется на общих условиях.

В соответствие со статьей 65 закона об образовании РФ № 273-ФЗ от 29.12.2012 года плата, взимаемая с родителей (законных представителей) за присмотр и уход за детьми-инвалидами, в том числе за питание в детском саду, не взимается.

Организация охраны здоровья детей с ОВЗ и детей-инвалидов в МАДОУ осуществляется на общих условиях.

Официальный сайт МАДОУ адаптирован для лиц с нарушением зрения (слабовидящих).

Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, в МАДОУ отсутствуют.

Дети с ОВЗи дети-инвалиды участвуют в образовательном процессе на общих условиях.

Специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования отсутствуют.